5.Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi – Birey ve Toplum Konu içeriği
5. Sınıf - Sosyal Bilgiler Kazanım Testleri Çöz - Birey ve Toplum - 2
I. Oy kullanmak,
II. Vergi vermek,
III. Odamızı düzenli tutmak,
IV. Askere gitmek
Yukarıda verilenlerden hangileri ülkemize karşı sorumluluklarımız
arasında gösterilebilir?
Aşağıdaki sorumluluklardan hangisi çocuklara verilirse
Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesi ihlal
edilmiş olmaz?
Elif okula başlayacağı için erkenden kalktı. Kahvaltısını
yaptı ve annesi ile okulun yolunu tuttu. Okuldaki ilk gününde
okulunu ve arkadaşlarını çok sevdi.
Elif’in okuldaki rolü aşağıdakilerden hangisidir?
Suriye’de yaşanan olaylardan dolayı Meryem’in mahallesine
bu bölgeden göç hareketi olmuştur.
Meryem’in mahallesinde bu göçlerden sonra;
I. konut ihtiyacının artması,
II. nüfusun artması,
III. işsizlik oranının düşmesi
gelişmelerinden hangilerinin yaşanması beklenir?
Aşağıdakilerden hangisi 6.sınıftaki Ömer’in okuldaki
sorumluluklarından biri olamaz?
Sosyal bilgiler dersi insana saygılı olmanın toplumsal ilişkilerdeki
önemini fark ettirir. İnsan hakları, ulusal egemenlik
ve demokrasi gibi kavramlarla tanıştırır. Yaşamımızı demokratik
kurallar çerçevesinde düzenlemeyi öğretir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi sosyal bilgiler dersi
ile kazandırılmak istenen bir davranış değildir?
Aşağıdakilerden hangisi olayların çok boyutluluğu ile
ilgili yanlış bir bilgidir?
Aşağıdakilerden hangisi sosyal bilgiler dersinin kişinin
gelişimine sağladığı faydalardan biri değildir?
Sorumluluklarını yerine getiren bir bireyin;
I. daha az sorunla karşılaşması,
II. sık sık beklenmedik durumlar yaşaması,
III. başarılı ve mutlu olması
durumlarından hangileri ile karşılaşması beklenir?
Geçen hafta hasta olduğum için okula
gidemedim. Babam beni hastaneye
götürdü. Doktor benimle ilgilendi ve ilaç
verdi. İlaçlarımı almak için eczaneye
gittik. Doktorun tavsiyelerine uyduğum
için kısa sürede iyileştim.
Buna göre Zeynep hangi hakkını kullanmıştır?
Etkin ve Sosyal Vatandaş Olma
Sosyal bilgiler, haklarımızı, sorumluluklarımızı, özgürlüklerimizi öğrenmemizde ve kullanmamızda etkili bir ders olmakla beraber, bizlerin etkin ve sosyal birer Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmamızı sağlar. Yaşadığımız coğrafi çevreyi ve dünya’yı tanımamız, tarihimizi ve kültürümüzü öğrenmeniz açısından sınıf sosyal bilgiler çok önemli bir derstir. Sosyal bilgiler dersinin asıl amacı, yaşadığı dünyayı tanıyan, tarihini bilen öğrencilerin etkin ve sorumlu yurttaşlar olmaları için gerekli olan bilgi ve becerileri öğrencilere kazandırmaktır.
Sosyal Bilgiler Dersinin Bireye Kazandırdıkları
Sosyal Bilgiler dersinde yaşamımıza yön veren bazı değer ve beceriler kazanırız. (Doğru karar vermek, sorunları çözerken kendimizi karşımızdaki kişilerin yerine koymak bunlardan bazılarıdır.)
Hem tarihimizi hem de ülkemizle birlikte dünyadaki kültürleri tanıma fırsatı da buluruz. Hem ülkemizde hem de farklı ülkelerde yaşamış önemli insanların yaptıklarından haberdar oluruz.
Kültürümüzün, tarihimizin öğrenilmesi, ulusal bilincimizi geliştirir. Kültürel mirası koruma konusunda da duyarlı olmamızı sağlar.
Yaşadığımız çevreyi, ülkemizi ve dünyayı daha iyi tanırız. Benzer ve farklı özelliklerimizin farkında oluruz. Çevremize karşı hassas oluruz. Ülkemiz ve dünyayı ilgilendiren konularda fikirler üretebilir ve daha duyarlı oluruz. Ayrıca demokratik yaşam tarzı ile hak ve sorumluluklarımızı bilmemiz iyi bir vatandaş olmamızı sağlar.
İnsana saygılı olmanın toplumsal ilişkilerdeki önemini fark ederiz. İnsan hakları, ulusal egemenlik ve demokrasi gibi kavramlarla tanışırız. Yaşamımızı demokratik kurallar çerçevesinde düzenlemeyi öğreniriz. Çevremizdeki tarihi eserler ve doğal varlıkların farkına varırız. Bunları koruma ve yaşatma konusunda bilinçli bireyler oluruz.
İlgili Testler
5. Sınıf – Sosyal Bilgiler Kazanım Testleri Çöz – Birey ve Toplum – 2
Tebrikler - 5. Sınıf - Sosyal Bilgiler Kazanım Testleri Çöz - Birey ve Toplum - 2 adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1
II ve III.
I ve II.
I, II ve IV
II, III ve IV
Soru 2
İşçi olarak çalıştırılması
Satranç kulübüne katılması
Sokakta mendil satması
Askere götürülmesi
Soru 3
Oyuncu
Çocuk
Öğretmen
Öğrenci
Soru 4
I ve III.
Yalnız II.
II ve III.
I ve II.
Soru 5
Kırılan tahtayı onarmak
Derse zamanında girmek
Çantasını hazırlamak
Boşa akan musluğu kapatmak
Soru 6
Hoşgörülü olma
Haklarını bilme
Çıkarcı olma
Yasalara uyma
Soru 7
Bir olayın sonucu başka bir olayın sebebi olabilir.
Aynı olay birçok insanı farklı biçimde etkileyebilir.
Bir olayın bir tek nedeni ve bir tek sonucu vardır
Bir olaydan birden çok kişi etkilenebilir.
Soru 8
Sorumluluk almaktan kaçınmak
Çevremize karşı daha duyarlı olmak
Dünyadaki farklı kültürleri tanımak
Hak ve sorumluluklarımızı bilmek
Soru 9
I ve III.
II ve III.
I ve II.
Yalnız II.
Soru 10
Eğitime erişim hakkı
Sağlık hizmetlerine erişim hakkı
Yeterli beslenme hakkı
İfade özgürlüğü hakkı
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
10 tamamladınız.
Liste