LGS Türkçe MEB Ekim Örnek Hazırlık Soruları Çöz – 9 ( LGS 2019 -2020 Ekim Sözel Örnek Sorular)
LGS Türkçe MEB Ekim Örnek Hazırlık Soruları Çöz – 9 ( LGS 2019 -2020 Ekim Sözel Örnek Sorular)
Başla
Tebrikler - LGS Türkçe MEB Ekim Örnek Hazırlık Soruları Çöz – 9 ( LGS 2019 -2020 Ekim Sözel Örnek Sorular) adlı sınavı başarıyla tamamladınız.
Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%.
Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Soru 1
Ünlü sanatçının Türkçeye ilk kez çevrilen eseri kitapçılardaki yerini aldı. Bu kitap hem metni hem desenleri hem de içeriğiyle iyi ki ve nihayet dedirtecek.
Bu parçadaki altı çizili ifadelerde, söz konusu kitapla ilgili vurgulanmak istenen aşağıdakilerin hangisinde sırasıylaverilmiştir?
A
Yazarın bu tarzda bir kitap yazma konusunda geç kaldığı – Her okurun, kendisinden bir şeyler bulabileceği bir içeriği olduğu
B
Eleştirmenlerden olumlu tepkiler geldiği – Şimdiye kadar bu alanda böyle bir kitap yazılmadığı
C
Yazarın diğer eserlerinden daha iyi olduğu – Ele aldığı konunun daha önce işlenmediği
D
Yazılmasından memnuniyet duyulduğu – Uzun süredir bu nitelikte bir kitabın beklendiği
Soru 2
Bir kişinin, kendi yaşam öyküsünü anlattığı şiirlere “otobiyografik şiir” denir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi otobiyografik şiirdir?
A
A
B
B
C
C
D
D
Soru 3
ULVİYE ― Kızım, bugün Hüsrev’in odasına gazete götürdün mü?
HİZMETÇİ ― Bir saat evvel götürdüm.
ULVİYE ― Umarım, haberi okumamıştır.
HİZMETÇİ ― Bilmiyorum, efendim! Ben içeriye girdiğimde yatağında oturuyordu. Eliyle, gazeteyi bırakmamı işaret etti.
Ben de iskemlenin üzerine bırakıp çıktım.
ULVİYE ― Peki, kızım!
ULVİYE ― Demin mutfak katına indiğinde henüz okumamıştı. Ya şimdi okursa?
NEVZAT ― Yapacak bir şey yok artık.
ULVİYE ― Odasına girip belli etmeden alamaz mıyız gazeteyi?
NEVZAT ― O zaman büsbütün şüphelenir.
Aşağıdaki yay ayraç içi ifadelerden hangisi bu metnin herhangi bir yerinde kullanılamaz?
A
(Hatırlamak için elini çenesinin altında gezdirdikten sonra)
B
(Hüsrev’e tedirgin gözlerle bakar.)
C
(Gözlerini Ulviye’ye dikip bir süre susar.)
D
(Odada ikisi kalmıştır.)
Soru 4
Algoritma, sorun çözmek ya da amaca ulaşmak için nasıl bir yol izlenmesi gerektiğinin adım adım tasarlanmasıdır. Algoritmada çözüme ulaşmak için tüm olasılıklar değerlendirilir, doğru ve etkin bir çözüm için komutlarla adımlar tanımlanır.
Bu sürecin bir başlangıcı ve bitişi bulunmalıdır.
Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Emin Bey, “Destekleme ve Yetiştirme Kursları”na başvuru yapmak isteyen 7. sınıf öğrencileri için bir algoritma hazırlamıştır.
Kurslarla ilgili bilinenler şunlardır:
• Öğrencinin e-okul sistemine kayıtlı olması gerekmektedir.
• Sisteme e-kurs modülü üzerinden “Öğrenci Girişi” sekmesi ile girilir.
• Ortaokulların 5, 6 ve 7. sınıflarındaki öğrenciler en fazla 5 farklı dersten, haftalık 12 saate kadar kurs alabilirler.
• 8. sınıftaki öğrenciler ise en fazla 6 farklı dersten, haftalık 18 saate kadar kurs alabilirler.
Bu bilgilere göre Emin Bey aşağıdaki algoritmalardan hangisini hazırlamış olabilir?
A
A
B
B
C
C
D
D
Soru 5
2013 yılının Şubat ayında kütlesinin yaklaşık 12 bin ton olduğu düşünülen büyükçe bir meteor, atmosfere girdi ve orada
parçalandı. Meteorun parçaları Rusya’nın Çelyabinsk kenti yakınlarına düştü. Çok sayıda bina zarar gördü ve yaralananlar oldu. Uzmanlar bu büyüklükteki bir meteorun en son 1908 yılında yeryüzüne düştüğünü belirtiyor.
Bu parçada aşağıdaki yazım kurallarından hangisine örnek olabilecek bir kullanım yoktur?
A
Ses düşmesine uğrayan birleşik kelimeler bitişik yazılır.
B
Özel adlara getirilen çekim ekleri kesme işaretiyle ayrılır
C
Belirli bir tarih bildiren ay ve gün adları büyük harfle başlar.
D
Özel ada dâhil olmayıp tamlama kuran şehir, il, ilçe, belde, köy vb. sözcükler küçük harfle başlar.
Soru 6
Bir kelime oyununda kişilerden, içinde harfler olan kutuları yan yana getirerek anlamlı sözcükler oluşturmaları istenmektedir. Bir kelimeden yola çıkılarak ikinci bir kelime oluşturulurken şu kurallara uyulacaktır:
• Kutuların yer değiştirmesi zorunludur.
• Kutulardaki harfler, kendi içinde yer değiştirebilir.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerin hangisindeki kelimeler verilen kurallara uygun oluşturulmuştur?
A
A
B
B
C
C
D
D
Soru 7
Şiir serüveninin başından itibaren her şeyin şiire konu olabileceği ilkesini benimseyen şair, “- - - -ˮ anlayışı çerçevesinde sosyal ilişkilere, tabiata, teknolojiye, tarihe dair meseleleri farklı sanat dallarından taşıyıp getirdiği malzemelerle
harmanlayarak her zaman güncel kalabilen eserler verdi.
Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A
şiir dünyadan ibaret
B
sanat şiirden ibaret
C
hayat şiirden ibaret
D
şiir insandan ibaret
Soru 8
Aşağıda kâğıttan gemi yapımının ilk dört aşamasının anlatımı görselleriyle birlikte verilmiştir
Kalan aşamalar şu şekildedir:
Kâğıt ters çevrilip kâğıdın diğer şeridi de yukarı doğru katlanır. Daha sonra köşeleri arkaya doğru katlanır. Oluşan üçgenin alt köşeleri tutulup birbirine doğru itilir ve düz bir kare elde edilir. Üst kanat yukarı doğru katlanıp aynı şey diğer tarafta
da tekrar edildikten sonra yine bir üçgen elde edilir. Bu üçgenin alt köşeleri tutulup içe doğru itilir. Üst köşeler tutulur ve
birbirinden ayrılır. Böylece ortaya bir gemi çıkar.
Bu metindeki açıklamaları içeren görseller aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
A
A
B
B
C
C
D
D
Soru 9
Kişinin bazı olay ve durumlar karşısında kararsızlık yaşaması çatışmaya neden olur. Bu durum üç şekilde ortaya çıkabilir:
Yaklaşma-Yaklaşma Çatışması: Birey, yapmak istediği iki şey arasında kararsızlık yaşar. Futbol oynamayı ve konsere
gitmeyi seven birinin aynı saatte gerçekleşen bu iki etkinlik arasında kararsızlık yaşaması, bu çatışma türüne örnektir.
Yaklaşma-Kaçınma Çatışması: Birey, bir şeye karşı istek duyar ancak bu istek, bireyin hoşuna gitmeyen bir durumu
ortaya çıkarır. Dondurma yemek isteyen birinin, boğazı ağrıdığı için yemekten çekinmesi bu çatışma türüne örnektir.
Kaçınma-Kaçınma Çatışması: Birey, istemediği iki durumdan birini seçmek zorunda kalır. Diş tedavisinden korkan
birinin bu ağrıyı çekmek ile doktora gitmek arasında bir seçim yapma durumunda kalması, bu çatışma türüne örnektir.
Aşağıdaki atasözlerinden hangisi bu metinde sözü edilen çatışma türlerinden herhangi biriyle ilgili değildir?
A
Ya bu deveyi gütmeli ya bu diyardan gitmeli.
B
Gülü seven dikenine katlanır
C
Kır atın yanında duran ya huyundan ya suyundan...
D
Ne yârden geçilir ne serden.
Soru 10
Fiil kökünden türediği ve olumsuzu, fiiller gibi “-ma /-meˮ eki ile yapılabildiği hâlde kip eki alamayan sözcüklere “fiilimsiˮ
denir.
Buna göre,
I. Bağışlar sayesinde bir kütüphane dolusu kitap birikmiş.
II. Suyun birikmesibirkaç saati bulacak gibi görünüyor.
III. Tarih ve arkeoloji alanlarında büyük birikimsahibidir.
cümlelerinin hangilerindeki koyu italiksözcükler fiilimsi değildir?
A
Yalnız I.
B
Yalnız II.
C
I ve III.
D
II ve III.
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
Sonuçları al.
10 tamamladınız.
←
Liste
→
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Son
Geri dön
Başarıyla tamamladınız.
sorular
soru
Aldığınız skor
Doğru
Yanlış
Partial-Credit
Sınavı henüz tamamlamadınız. Eğer sayfadan ayrılırsanız, verdiğiniz yanıtlar kaybolacak!
Correct Answer
You Selected
Not Attempted
Final Score on Quiz
Attempted Questions Correct
Attempted Questions Wrong
Questions Not Attempted
Total Questions on Quiz
Question Details
Results
Date
Score
İpucu
Time allowed
minutes
seconds
Time used
Answer Choice(s) Selected
Question Text
Sona erdi
Daha çok pratiğe ihtiyaç var
Böyle devam et
Kötü değil
İyi çalışıyor
Mükemmel
Anlam Bilgisi
LGS Sözcükte Anlam
Sözcükte Anlam Özellikleri (Gerçek Anlam, Yan Anlam,Mecaz Anlam, Terim Anlam)
Eş Anlamlı (Anlamdaş) Kelimeler
Yakın Anlamlı Kelimeler
Zıt (Karşıt) Anlamlı Sözcükler
Eş Sesli (Sesteş) Sözcükler
Deyimler
Atasözleri
Yansıma Sözcükler
İkilemeler
Kalıplaşmış Cümle Yapıları
LGS Cümlede Anlam
Neden-Sonuç (Sebep-Sonuç) Cümleleri
Amaç-Sonuç Cümleleri
Koşul-Sonuç (Şart-Sonuç) Cümleleri
Karşılaştırma Cümleleri
Öznel ve Nesnel Yargılı Cümleler
Doğrudan ve Dolaylı Anlatım
Cümlede Anlam İlişkileri (Eş ve Yakın Anlamlı, Zıt Anlamlı Cümleler)
Anlatımına Göre Cümleler (Tanım, İçerik, Üslup Cümleleri)
Cümle Yorumlama (Cümlede Konu, Ana Fikir, Yardımcı fikirler; Cümle Tamamlama ve Oluşturma, Örtülü Anlam)