2014 YDS Fransızca Sonbahar Çıkmış Sorular
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Soru 1 |
1850’li yılların sonunda, Japonya ve bazı batılı ülkeler arasında yapılan anlaşmalar; ticari alışverişleri ve Japon kültürünün Avrupa’ya girişini kolaylaştırmıştır.
La diffusion de la culture japonaise en Europe et les
échanges commerciaux avec celui-ci débutent vers
la fin des années 1850 juste après que des traités
soient conclus entre le Japon et certains pays
européens. | |
Les échanges commerciaux et l’introduction en
Europe de la culture japonaise ont été réalisés vers
les années 1850 après des accords signés entre le
Japon et certains pays occidentaux. | |
Si l’accès de la culture japonaise en Europe et les
échanges commerciaux sont facilités à la fin des
années 1850, cela est dû en grande partie à des
traités conclus entre le Japon et certains pays
occidentaux. | |
À la fin des années 1850, des traités conclus entre
le Japon et certains pays occidentaux facilitèrent les
échanges commerciaux et l’introduction de la culture
japonaise en Europe. | |
Grâce à des traités avec certains pays occidentaux,
le Japon a facilité les échanges commerciaux et
l’accès de la culture japonaise en Europe. |
Soru 2 |
Grâce aux progrès techniques, Walt Disney a utilisé pour la première fois un procédé donnant du relief à ses dessins animés ---- les rendre plus réalistes.
à condition de | |
afin de | |
sous | |
quant à | |
dans |
Soru 3 |
Toutes les langues de la planète n’ont pas été rigoureusement répertoriées ni étudiées mais on estime qu’il en reste au mieux quelques 6000
L’ensemble des langues de la planète n’ont pas été
strictement classifiées ni étudiées cependant, selon
les estimations, il n’en reste pas plus de quelques
6000. | |
Il est urgent de classifier et d’étudier
rigoureusement toutes les langues de la planète car
il n’en resterait que 6000. | |
Il ne reste que 6000 langues sur la planète, et
beaucoup de ces langues n'ont pas encore
rigoureusement répertoriées ni étudiées. | |
Il n’est pas possible de classifier ni d’étudier
exactement toutes les langues de la planète car on
estime qu’il en reste encore quelques 6000. | |
Répertorier et étudier rigoureusement toutes les
langues de la planète est une tâche difficile étant
donné qu’il n’en reste quelques 6000. |
Soru 4 |
Mert: ----
Ozan: J’adore les gens du département mais le travail ne m’intéresse plus autant qu’avant. J’ai besoin d’accomplir des choses nouvelles, j’en ai assez de répéter les mêmes tâches à l’infini.
Mert: Je te comprends mais réfléchis à deux fois car la nouveauté ne dure pas et après quelques années, tu t’ennuieras aussi dans ton nouveau travail. En plus, peut-être que tu ne supporteras pas tes collègues!
Ozan: J’ai assez réfléchi et j’avais vraiment besoin de changements. De toute façon, dans quelques années, je compte changer d’entreprise.
J’aimerais bien être à ta place. J’en ai assez de
travail dans ce département. La routine m’est
devenue insupportable. Crois-tu que je pourrais
obtenir un transfert moi aussi? | |
Le mois prochain, je vais être envoyé dans un autre
département. Je suis un peu inquiet mais ne m’as-tu
pas dit que toi aussi tu allais changer? On serait
peut-être dans le même! | |
Pourquoi veux-tu changer de département?
L’atmosphère est si détendue ici, peut-être que tes
futurs collègues ne seront pas aussi agréables. | |
Quand vas-tu être transférer? Nous voulons
t’organiser une petite fête de départ avec les
collègues | |
Es-tu prêt à changer de département? Des rumeurs
circulent à propos d’une promotion de concernant.
J’espère que tu l’auras, tu le mérites vraiment. |
Soru 5 |
----, certaines se servent de leurs cornes, dents ou griffes, d’autre donnent des coups de pattes.
Bien que de nombreuses nouvelles espèces soient
découvertes dans le monde chaque année | |
Si l’institut de survie est essentiel pour la plupart des
espèces animales | |
Même si l’animal se trouve en position de défendre
son territoire | |
Lorsque les animaux se disputent à cause de la
nourriture, de l’eau, de l’abri ou des femelles | |
Comme biodiversité se retrouve sérieusement
menacée de toute part |
Soru 6 |
Dans la vie quotidienne, les gestes servent ---- à transmettre des types de messages particuliers comme saluer ou exprimer son respect.
récemment | |
lentement | |
doucement | |
généralement | |
négativement |
Soru 7 |
(I) Afin de réduire le volume de l’estomac et d’aider ainsi les patients obèses à perdre du poids, plusieurs types de chirurgie existent déjà. (II) Mais les chercheurs ont mis au point une nouvelle technique qui consiste à plier l’estomac en deux ou en trois à l’aide des sutures non résorbables. (III) Pratiquée par laparoscopie via une à cinq petites incisions, l’intervention pourrait permettre, selon les chercheurs, de perdre un kilo par semaine, sans contraintes alimentaires. (IV) L’estomac produit de la ghréline qui agit aussi sur l’hypothalamus. (V) Cette méthode doit cependant être évaluée avant d’être recommandée.
I | |
III | |
V | |
II | |
IV |
Soru 8 |
C’est un constat que font bien des parents, un peu déçus, au moment des anniversaires: au jouet chèrement acheté, les enfants de moins de 3 ans préfèrent souvent jouer avec le papier cadeau! C’est un phénomène tout à fait normal. En effet, le jouet n’a généralement qu’une fonction prédéfinie: la voiture roule, une cuisinière sert à cuisiner etc. ---- Les bébés préfèrent donc les objets neutres dont ils peuvent détourner la fonction comme ils le veulent. Ce sont des bases pour leurs expériences, à partir desquelles ils font comme les chercheurs: ils émettent des hypothèses, vérifient, recommencent, essayent autre chose.
Rien de tel avec le papier cadeau, dont l’enfant peut
faire ce qu’il veut: le jeter, le déchirer, en faire un
chapeau… | |
Bien que le jeu soit la marque de l’enfance, nous
nous étonnons toujours de voir avec quelle passion
les petits le pratiquent. | |
Le jeu n’a donc pas d’autre objectif que le plaisir que
l’enfant ressent en le pratiquant | |
Qu’est-ce qui peut donc bien les pousser à jouer
autant, sans cesse et avec tout? | |
Pourquoi les parents ont-ils toujours la tentation de
vouloir transformer un moment de jeu en moment
d’apprentissage?
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