11. Sınıf - Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kazanım Kavrama Testleri Çöz - Kur’an’a göre Hz. Muhammed - 1 - testdelisi.com

11. Sınıf – Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kazanım Kavrama Testleri Çöz – Kur’an’a göre Hz. Muhammed – 1

11. Sınıf - Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kazanım Kavrama Testleri Çöz - Kur’an’a göre Hz. Muhammed -

Başla
Tebrikler - 11. Sınıf - Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kazanım Kavrama Testleri Çöz - Kur’an’a göre Hz. Muhammed - adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%%
Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir.
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
678910
1112Son
Geri dön

 KUR’AN’A GÖRE HZ. MUHAMMED
Ünite Açıklaması
Bu ünitede sırasıyla; ”Hz. Muhammed’in Şahsiyeti”, ”Hz. Muhammed’in Peygamberlik Yönü”, ”Hz.
Muhammed’e Bağlılık ve İtaat”, ”Kur’an’dan Mesajlar: Ahzâb Suresi 45-46. Ayetler” konularına yer
verilir.
Ünitede konuların özelliğine göre başta ayet ve hadisler olmak üzere sözlü ve yazılı
edebiyatımızdan (hikâye, şiir, beyit gibi) düzeye uygun metinlerden yararlanılır.
Kazanım ve Açıklamaları
 Hz. Muhammed’in örnek şahsiyetini tanır.
Hz. Muhammed’in beşerî yönü ile ilgili ayetlerden örnek verilmesine özen gösterilir.
Hz. Muhammed’in ahlaki özellikleri örneklerle ele alınır.
Öğrencilerin, İslam’ı anlamada Hz. Muhammed’in örnek şahsiyetinin yerini analiz
edebileceği etkinliklere yer verilir.
 Hz. Muhammed’in peygamberlikle ilgili görevlerini açıklar.
Hz. Muhammed’in tebliğ, tebyin, teşri ve temsil (İslam’ı anlama ve yaşama konusundaki
örnekliği) görevlerine değinilir.
Hz. Peygamber’e bağlılık ve itaati ayet ve hadislerden hareketle yorumlar.
 Hadis ve sünnet kavramlarına, İslam’ın anlaşılmasında sünnetin önemine ve kültürümüzde
Peygamber ve Ehl-İ Beyt sevgisine de değinilir.
Hadis kaynaklarından Kütüb-i tis’a ve müellifleri isim olarak listelenir.
 Ahzâb suresi 45-46. ayetlerde verilen mesajları değerlendirir.
Kazanım; öğrencilerin Kur’an-ı Kerim mealini kullanma, Kur’an-ı Kerim’i anlama ve
yorumlama, ayetlerde geçen şahıs, yer, konu ve kavramları belirleme becerilerini geliştirici
etkinliklerle desteklenir. Bu kapsamda ayetlerin (nüzul sebebi, ana konuları gibi) kısa
açıklamalarına öğrenci seviyesine göre yer verilir

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.