5. Sınıf - Sosyal Bilgiler Kazanım Testleri Çöz - Birey ve Toplum - 2
Soru 1 |
Aşağıdakilerden hangisi olayların çok boyutluluğu ile ilgili yanlış bir bilgidir?
Aynı olay birçok insanı farklı biçimde etkileyebilir. | |
Bir olayın bir tek nedeni ve bir tek sonucu vardır | |
Bir olaydan birden çok kişi etkilenebilir. | |
Bir olayın sonucu başka bir olayın sebebi olabilir. |
Soru 2 |
Geçen hafta hasta olduğum için okula gidemedim. Babam beni hastaneye götürdü. Doktor benimle ilgilendi ve ilaç verdi. İlaçlarımı almak için eczaneye gittik. Doktorun tavsiyelerine uyduğum için kısa sürede iyileştim.
Buna göre Zeynep hangi hakkını kullanmıştır?
Eğitime erişim hakkı | |
İfade özgürlüğü hakkı | |
Sağlık hizmetlerine erişim hakkı | |
Yeterli beslenme hakkı |
Soru 3 |
Sosyal bilgiler dersi insana saygılı olmanın toplumsal ilişkilerdeki önemini fark ettirir. İnsan hakları, ulusal egemenlik ve demokrasi gibi kavramlarla tanıştırır. Yaşamımızı demokratik kurallar çerçevesinde düzenlemeyi öğretir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi sosyal bilgiler dersi ile kazandırılmak istenen bir davranış değildir?
Hoşgörülü olma | |
Çıkarcı olma | |
Haklarını bilme | |
Yasalara uyma |
Soru 4 |
Suriye’de yaşanan olaylardan dolayı Meryem’in mahallesine bu bölgeden göç hareketi olmuştur. Meryem’in mahallesinde bu göçlerden sonra;
I. konut ihtiyacının artması,
II. nüfusun artması,
III. işsizlik oranının düşmesi
gelişmelerinden hangilerinin yaşanması beklenir?
II ve III. | |
I ve III. | |
I ve II. | |
Yalnız II. |
Soru 5 |
Aşağıdakilerden hangisi sosyal bilgiler dersinin kişinin gelişimine sağladığı faydalardan biri değildir?
Çevremize karşı daha duyarlı olmak | |
Hak ve sorumluluklarımızı bilmek | |
Dünyadaki farklı kültürleri tanımak | |
Sorumluluk almaktan kaçınmak |
Soru 6 |
Aşağıdakilerden hangisi 6.sınıftaki Ömer’in okuldaki sorumluluklarından biri olamaz?
Derse zamanında girmek | |
Boşa akan musluğu kapatmak | |
Kırılan tahtayı onarmak | |
Çantasını hazırlamak |
Soru 7 |
I. Oy kullanmak,
II. Vergi vermek,
III. Odamızı düzenli tutmak,
IV. Askere gitmek
Yukarıda verilenlerden hangileri ülkemize karşı sorumluluklarımız arasında gösterilebilir?
II ve III. | |
I, II ve IV | |
II, III ve IV | |
I ve II. |
Soru 8 |
Aşağıdaki sorumluluklardan hangisi çocuklara verilirse Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesi ihlal edilmiş olmaz?
Sokakta mendil satması | |
Askere götürülmesi | |
Satranç kulübüne katılması | |
İşçi olarak çalıştırılması |
Soru 9 |
Elif okula başlayacağı için erkenden kalktı. Kahvaltısını yaptı ve annesi ile okulun yolunu tuttu. Okuldaki ilk gününde okulunu ve arkadaşlarını çok sevdi.
Elif’in okuldaki rolü aşağıdakilerden hangisidir?
Çocuk | |
Oyuncu | |
Öğrenci | |
Öğretmen |
Soru 10 |
Sorumluluklarını yerine getiren bir bireyin;
I. daha az sorunla karşılaşması,
II. sık sık beklenmedik durumlar yaşaması,
III. başarılı ve mutlu olması
durumlarından hangileri ile karşılaşması beklenir?
II ve III. | |
I ve II. | |
I ve III. | |
Yalnız II. |
Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir.
10 tamamladınız.
|
Liste |
5.Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi – Birey ve Toplum Konu içeriği
Etkin ve Sosyal Vatandaş Olma
-
Sosyal bilgiler, haklarımızı, sorumluluklarımızı, özgürlüklerimizi öğrenmemizde ve kullanmamızda etkili bir ders olmakla beraber, bizlerin etkin ve sosyal birer Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmamızı sağlar. Yaşadığımız coğrafi çevreyi ve dünya’yı tanımamız, tarihimizi ve kültürümüzü öğrenmeniz açısından sınıf sosyal bilgiler çok önemli bir derstir. Sosyal bilgiler dersinin asıl amacı, yaşadığı dünyayı tanıyan, tarihini bilen öğrencilerin etkin ve sorumlu yurttaşlar olmaları için gerekli olan bilgi ve becerileri öğrencilere kazandırmaktır.
Sosyal Bilgiler Dersinin Bireye Kazandırdıkları
-
Sosyal Bilgiler dersinde yaşamımıza yön veren bazı değer ve beceriler kazanırız. (Doğru karar vermek, sorunları çözerken kendimizi karşımızdaki kişilerin yerine koymak bunlardan bazılarıdır.)
-
Hem tarihimizi hem de ülkemizle birlikte dünyadaki kültürleri tanıma fırsatı da buluruz. Hem ülkemizde hem de farklı ülkelerde yaşamış önemli insanların yaptıklarından haberdar oluruz.
-
Kültürümüzün, tarihimizin öğrenilmesi, ulusal bilincimizi geliştirir. Kültürel mirası koruma konusunda da duyarlı olmamızı sağlar.
-
Yaşadığımız çevreyi, ülkemizi ve dünyayı daha iyi tanırız. Benzer ve farklı özelliklerimizin farkında oluruz. Çevremize karşı hassas oluruz. Ülkemiz ve dünyayı ilgilendiren konularda fikirler üretebilir ve daha duyarlı oluruz. Ayrıca demokratik yaşam tarzı ile hak ve sorumluluklarımızı bilmemiz iyi bir vatandaş olmamızı sağlar.
-
İnsana saygılı olmanın toplumsal ilişkilerdeki önemini fark ederiz. İnsan hakları, ulusal egemenlik ve demokrasi gibi kavramlarla tanışırız. Yaşamımızı demokratik kurallar çerçevesinde düzenlemeyi öğreniriz. Çevremizdeki tarihi eserler ve doğal varlıkların farkına varırız. Bunları koruma ve yaşatma konusunda bilinçli bireyler oluruz.